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张恒超;
天津商业大学法学院心理学系;
共享语境; 参照性交流; 学习;
机译:在药学交流技巧课程中增加写作是否会显着影响学生的交流学习成果?初步研究
机译:语境对交流的影响:对获得性脑损伤的成年人的语言和交流技巧的研究。
机译:了解组织奖励对知识共享的影响:交流意识形态和知识共享可见性的作用
机译:参照交流及其对基本技能和学业成绩的影响
机译:美墨边境的技术交流学习:影响全球化背景下跨文化能力的因素
机译:学习交流学习网络的社区知识共享:定性评估以测试可接受性可行性和实用性
机译:远程图像协作环境分析及其在教育中的应用:使用“ supermirror”进行国际交流学习和图像延迟的影响
机译:认知和语境对潜在指纹识别判断适用性的影响。
机译:交流学习交流
机译:支持基于多选系统的识字和/或交流学习的装置
机译:NFC NFC语言学附近的现场交流学习委员会
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