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心理效应在思想政治课教学中的运用

         

摘要

心理学是一门十分实用而且运用得相当广泛的科学。它所揭示的许多心理活动的规律,都可以直接运用到广泛的实践活动中去,为各个领域的实践活动服务,提高活动效率。若能将心理学的知识,特别是心理活动的规律运用到教育教学中去,就可以充分了解学生的心理,走进学生的心灵,既有利于教育学生,又有利于帮助学生提高学习成绩,从而使这门科学在教育阵地上大放异彩。近年来,笔者尝试将多种心理效应运用到思想政治课的教学实践中,收到了良好的教育教学效果。

著录项

  • 来源
    《心理技术与应用》 |2014年第1期|43-44|共2页
  • 作者

    马新书;

  • 作者单位

    江苏省东海县房山高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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