播音主持专业应开拓多种能力的培养

刘依萌

首页> 中文期刊> 《科技传播》 >播音主持专业应开拓多种能力的培养

播音主持专业应开拓多种能力的培养

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

当今媒体时代,主持人应开拓怎样的能力?作为一名高校播音主持专业教师来讲,是在教学中一直思考的问题.全世界只有我国把主持人作为高校专业学科设立,从这一点来讲,我们在全世界处于领先地位.播音主持专业毕业生本应顺理成章成为我国当今媒体工作者的主要后备力量,但奇怪的是,中国主持人发展二十多年,中国电视观众十多亿,有影响力的优秀主持人却不多,播音专业科班出身的著名主持人更是寥寥无几.我国主持人实践经验相对欠缺,高校专业基础学习满足不了实践工作需求,在实践工作涌现大量难题,需要我们去分析和总结.

著录项

来源
《科技传播》 |2015年第6期|149-150|共2页
作者
刘依萌;
展开▼
作者单位

吉林动画学院影视戏剧学院,吉林长春 130012;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类信息与知识传播;
关键词
播音主持; 开拓; 多种能力;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高考复习应重视多种能力的培养 [J] . 易绍武 . 数学教学通讯：教师阅读 . 2009,第005期
2. 论播音主持专业学生英语主持能力的培养 [J] . 宋柳 . 科教导刊-电子版（下旬） . 2018,第011期
3. 播音主持专业《舞蹈与形体》课程教学内容的改革与应用能力的培养 [J] . 徐铮 . 戏剧之家 . 2017,第007期
4. 论播音主持专业学生自主学习能力的培养 [J] . 郑嘉欣 . 亚太教育 . 2015,第028期
5. 试论新媒体环境下播音主持专业学生新闻能力的培养 [J] . 侯月 . 文教资料 . 2015,第003期
6. 开拓创新加强学生实验能力的培养 [C] . 毕卫红 ,董妍 ,张巧玲 . 吉林省第四届科学技术学术年会 . 2006
7. 考虑多种现实因素的背景风险投资组合模型及及应应用用研研究究 [A] . 李莹莹 . 2020

播音主持专业应开拓多种能力的培养

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅