网络媒体关于高校教师形象报道的议题及立场分析

朱梦晗; 林兴发

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网络媒体关于高校教师形象报道的议题及立场分析

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文章基于288份网络媒体关于高校教师的新闻报道文本,运用SPSS统计分析软件对其内容进行了处理,通过分析网络媒体对高校教师形象的报道议题和报道立场,客观探究了网络媒体对高校教师形象报道的现状。研究结论认为,网络媒体需慎重选择报道议题,负面报道提醒高校教师亟需提升师德,而社会关注度高也有助于高校教师和教育的发展。

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来源
《科技传播》 |2022年第1期|109-112|共5页
作者
朱梦晗; 林兴发;
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作者单位

湖北工业大学马克思主义学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类信息与知识传播;
关键词
网络媒体; 高校教师形象; 议题; 立场;

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