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让娃娃家不再“娃娃”家——中班娃娃家材料投放的研究

摘要

''''娃娃家''''是幼儿园区角活动中的一个重要的游戏之一,娃娃家是想象装扮区的一种,是幼儿在创设的''''家庭''''环境中,通过摆弄、操作相关的材料,扮演、模仿家庭及与自己生活相关的人们生活经验,体验与其他人、事、物情感与态度的活动区域。而中班幼儿正处于规则意识开始发展,有意想象开始发展的时期,在娃娃家这样的角色游戏中不仅能不断锻炼孩子们的交往能力,而且能促进他们各方面的发展。因此对娃娃家材料投放研究的开展,有利于有效促进和

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