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关注“隐性”留守儿童,弥补家庭教育缺失

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摘要

随着社会的快速发展,我们的身边多了''隐性''留守儿童这一特殊的群体。他们虽然生活在父母的身边,但因为多种原因,父母无法陪伴、教育子女,导致家庭教育缺失。本文针对''隐性''留守儿童的家庭教育缺失问题,提出几点弥补策略,帮助''隐性''留守儿童家长树立正确的教育理念,进行科学有效的教育。

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来源
《好家长》 |2019年第20期|P.97-97|共1页
作者
戴玉珍1;
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作者单位

[1]开化县北门小学;

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正文语种 chi
中图分类家庭教育;
关键词
“隐性”留守; 教育缺失; 科学教育;

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