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浅谈小学英语新教师的焦虑成因及对策

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小学英语新教师在入职初期由于角色转换、沟通欠佳、教学压力、缺乏自信等原因产生了焦虑心理，这种焦虑心理解决不好，会对刚入职教师的职业生涯产生负面影响，要解决这一问题刚入职教师和有关部门要做好角色学习，实战演练加强沟通，改善关系；继续教育，扩充知识；重视教师心理健康发展，为教师办实事。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2015年第15期|157-157|共2页
作者
胡琛琛;
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作者单位

浙江省温州市瓯海区潘桥一小教育集团仙门校区;

浙江温州325018;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
小学英语新教师; 焦虑; 对策;

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