等效思维解题方法在高中物理教学中的分类训练

姚峰

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等效思维解题方法在高中物理教学中的分类训练

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物理难学，主要是学生未能掌握方法技巧。授之以鱼不如授之以渔，教师应该在解题技巧上给予有效的指导。要引导学生对题型进行分类，并掌握不同类型习题的规律，再寻求解决问题的钥匙。等效思维方法可以将复杂的物理问题简单化，也是物理学科中研究问题的基本方法。本文将重点探讨如何运用等效思维来解决一些复杂的物理问题。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第17期|109-109|共2页
作者
姚峰;
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作者单位

重庆市酉阳县第一中学校;

重庆酉阳409800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
高中物理; 等效思维; 分类训练;

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