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实施素质教育提高课堂效率

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一直以来，农村的课堂始终是“低效高负”，课堂效率低，学生负担高，而素质教育则要求我们的课堂教学“高效低负”，那么，我们的课堂教学如何才能提高效率，减轻学生负担呢？我想必须做到以下几点。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2013年第22期|127-127|共1页
作者
高俊玲;
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作者单位

河南省许昌市长葛市古桥乡陈故小学;

河南长葛461510;

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正文语种 chi
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
课堂效率; 素质教育; 学生负担; 课堂教学;

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