新课标下高中音乐欣赏方法之我见

卢蓉

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音乐是一门极富创造性的艺术，音乐作品的思想性、艺术性和审美价值，对于培育和提高青少年学生的音乐审美能力、审美趣味、思想修养，促进他们身心和谐发展有着积极而深远的影响。音乐教学中要注意教学方法的艺术性，这样才能使高雅的音乐走进学生心灵的深处，引起年轻人情感共鸣，从而发挥音乐艺术的积极的审美、教育、认识、娱乐等功能。欣赏音乐的基本教学方法有想象取名法、主题识记法、对比欣赏法、音乐评论法等四种。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第1期|70-70|共1页
作者
卢蓉;
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作者单位

重庆市机电高级技工学校;

重庆400037;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐、舞蹈;
关键词
新课标; 高中音乐欣赏; 教学方法;

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