浅论初中语文综合性学习

余爱芳

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浅论初中语文综合性学习

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综合性学习是新课改的亮点，也是语文教学中的一个新课题。语文“综合性”的寓意有两点：一是听说读写融于一体，尤其是把写作与口语交际渗透于综合性学习之中，中心内容是在综合性学习活动中提高书面表达能力与口语交际能力；二是突出学习过程中的探究性，培养学生搜集资料、筛选信息与研究问题的能力和培养学生的人文精神。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2012年第24期|15-15|共1页
作者
余爱芳;
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作者单位

河南省潢川第五中学;

河南潢川465150;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G633.302;
关键词
语文综合性学习; 口语交际能力; 综合性学习活动; 初中; 书面表达能力; 语文教学; 听说读写; 中心内容;

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