浅议中学英语“说”的能力培养

黄运良

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浅议中学英语“说”的能力培养

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语言学习的最终目的在于应用语言进行交际，提高用英语进行交际的能力是外语教学的出发点和依归。新课程标准进一步改变了过去以语法为中心，突出英语的语言功能和应用价值，强调了学生语言能力的发展和应用，这一要求遵循了语言形成和发展的心理规律。通过各种语言交际活动培养学生初步说英语的能力是中学英语教师的根本任务。本文阐述了培养“说”的必要性，并就说英语能力的培养途径进行探讨。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2013年第20期|99-99|共1页
作者
黄运良;
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作者单位

河南省南召县城关镇第二初级中学;

河南南召474650;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
新课程; 愿说; 敢说; 会说; 常说;

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