首页> 中文期刊> 《读写算：教育导刊》 >浅谈如何准确找出分数应用题中的单位“1”

浅谈如何准确找出分数应用题中的单位“1”

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在分数乘除法应用题教学中，我们常常感觉到学生在解答这类题时，往往错误率较高，究其原因，主要是学生无法准确找出其中的单位“1”。因而，如何指导学生正确找出题中单位“1”的量，是提高学生解题正确率的关键所在。笔者根据多年的经验，总结了教学中的心得体会。

著录项

来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第4期|40-40|共1页
作者
王建辉;
展开▼
作者单位

四川省内江市威远县两河镇小学校;

四川内江641000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
单位“1”; 分数应用题; 应用题教学; 心得体会; 学生; 乘除法; 错误率; 正确率;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈单位"1"在分数应用题中的运用 [J] . 宋尚珍 ,杨书田 . 教育实践与研究 . 2005,第1期
2. 浅谈单位“1”在分数应用题中的运用 [J] . 宋尚珍 ,杨书田 . 教育实践与研究 . 2005,第1s期
3. 分数（百分数）应用题中的单位“1”例析 [J] . 任雪三 . 小学教学参考 . 2000,第5期
4. 在分数应用题中巧找单位"1"的研究 [J] . 吴树春 ,王欢 . 收藏界：名师探索 . 2018,第12期
5. 怎样找准分数应用题中单位“1”的量 [J] . 苏永芳 . 文理导航 . 2015,第18期
6. 浅谈化归思想在高中数学解题中的应用 [C] . 谭艳福 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 分数阶微积分在若干反常传质传热问题中的应用研究 [A] . 王晓平 . 2018

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号