退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
庄磊;
河南省永城市第五小学;
河南永城476600;
学习兴趣; 小学英语教学; 学生; 好之者不如乐之者; 培养; 高效课堂; 教学效果; 老师;
机译:重在激发学生内在的学习动力——谈小学生数学兴趣的培养
机译:使用混合学习在小学生直接和延期成就英语教学中的影响
机译:在小学生中培养精神和社会态度:采用Cipp方法进行的宗教和品格教育学习评估研究
机译:学习兴趣与学生对教师教学能力的看法对社会科学学习成果的看法:在穆罕默德大学教育学院的Labschool小学中的调查
机译:基础学校中的个性化阅读核心图书馆:基于教师推荐的小学生推荐的小学生兴趣选择。
机译:兴趣扩大参与扩大:影响小学生学习医学愿望的因素
机译:学生兴趣学习小学英语教学的兴趣
机译:学生学习课堂评估:对中部地区小学数学的影响。总结报告
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:英语教学方法,使学生学习英语时通过意向短语进行向下的写作断裂
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。