高中生物课堂上如何发挥学生的主体作用

侯利军

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高中生物课堂上如何发挥学生的主体作用

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随着教材的不断改革，越来越多的教师提出了创新的口号，一些新的教学方式、方法也随之出台。教材在变，老师在变，教学的理念、方式也在变。于是，最被动的反倒成了学生，总是被牵着走，这样的学习永远是被动的。然而永恒不变的准则是-一以学生为本，充分发挥学生的主体作用。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2012年第14期|7-7|共1页
作者
侯利军;
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作者单位

内蒙古乌海市第十中学;

内蒙古乌海016040;

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正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
生物课堂; 以学生为主; 主体作用;

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