高中物理自主研究性学习探究

肖清华

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高中物理自主研究性学习探究

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目前，高中物理教学难及学习难的问题较普遍，根据新课标要求提高学生自主研究性学习能力和技能对于高中物理教学来说也是极大的挑战，所以教学方式的创新极为重要。教师正确地引导学生掌握学习高中物理的技巧和方法，激发其学习兴趣和动力，使之能独立进行自主研究性学习，对解决问题有关键的作用，因此改变学生的学习方式、创新教学模式是当务之急。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2013年第18期|147-147|共1页
作者
肖清华;
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作者单位

湖南省常宁市第一中学;

湖南常宁421500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G633.302;
关键词
自主研究性学习; 高中物理教学; 创新教学模式; 研究性学习能力; 学生自主; 教学方式; 掌握学习; 引导学生;

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