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徐荣跃;
四川省营山县城关中学;
四川营山637700;
初中学生; 学习数学; 激发; 数学成绩; 学习动力; 教学手段; 数学教学; 个性发展;
机译:重在激发学生内在的学习动力——谈小学生数学兴趣的培养
机译:印度尼西亚安汶马鲁古省初中七年级学生对物理的兴趣与数学基本概念知识与解决七年级学生的物理问题能力的相关性研究
机译:态度和学习兴趣对学生学习成绩的影响(德波市民办初中调查)
机译:对Flipbook学生兴趣的分析,提高学生在初中学习工艺的创新技能
机译:在初中科学课程中使用小动物来激发兴趣并使学习变得有意义:一种方法
机译:临床实践中的认知学徒制:是否可以激发学生的学习兴趣?
机译:学生的感知对数学老师的影响和学生的学习数学兴趣对第二学期第一中学初中七班级学生Purwodadi Grobogan摄政2010学年的数学学习资产的学习成果
机译:语言中的数学成就 - 少数民族学生初中生
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
机译:包含蝇科的COPY-BOOT,适合初中,高中,中学学生学习的GREET课
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