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小议学生写作情感的培养有效途径

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巧妇难为无米之炊。现在的学生写作内容空洞，情感贫乏，最主要的原因就是这一点。我们要提高学生的写作水平，首先就要解决给学生“米”的问题。“米”从何来？源于情感体验。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2012年第14期|101-101|共1页
作者
易鹏程;
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作者单位

南充市高坪第七小学;

四川南充637100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
写作情感; 学生; 培养; 写作内容; 情感体验; 贫乏;

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