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以叙事类文章为基点培养学生语文学习能力

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在语文教学中，毫无疑问阅读教学是语文课程最重要的版块。语文课是教师引导学生学习语文课，是学生学习理解和运用祖国语言文字的课，是学生听、说、读、写的综合实践课，是培养学生语文学习能力，提高语文综合素养的课。在小学语文教材中，叙事性作品包括的范围很广，除了写人、记事的以外，一些写景状物的散文也归到叙事性作品这一类中，因此，叙事性作品占的比重很大，是小学阅读教学的“龙头”。而每篇叙事性文章都有特定的意义。语文教学就是要把学生由外在的故事引向它背后广阔的世界。在小学阶段，学好叙事类文章，是提高学生作文水平、培养学生对文学作品的鉴赏能力和对学生进行思想教育的重要渠道。

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