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罗烈;
重庆市石柱县沿溪镇小学;
重庆石柱409100;
尊重; 探究; 思维多元化; 学生的需要;
机译:使用IT进行教学评估创新管理的研究通过专栏实施学生对学习成果的在线同行评审
机译:从大学生的角度开发和实施入门化学的协作式教学创新(综述)
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:实施实践教学改革,提高学生的创新能力
机译:沙特阿拉伯的高中伊斯兰教育老师在教学中实施了什么创新方法?教师性别,学历和教学经验是否重要?
机译:纵向学生教学计划的开发和实施:参与者的满意度及其对医学生教学的影响
机译:评估marilia医学院实施创新过程的管理过程:教学和学生适应力方面对marilia医学院创新过程实施过程中管理过程的评估:教师和学生的适应力方面
机译:教学支持系统(Iss)学生登录编辑器。 CmI实施参考手册(VaX版)
机译:通过暗示教学法提高学生(学生)的智力时的方法和实施该方法的装置
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:实现创新战略的Sotsiologo-行政设计方法,以创新-创新集群的企业工程专业学生实现国家的国家观念
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