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愉快识字 课外拓展

摘要

识字是小学生阅读和写作的基础,是提高语文素养的基本要求,也是低年级语文教学的重中之重。语文课程标准在识字教学中提出要让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”。如何把枯燥的识字教学变得生动有趣?使学生愿学、乐学,进而提高识字的速度和质量。

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