浅谈如何在初中政治教学中体现学生的主体性

孟海燕

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浅谈如何在初中政治教学中体现学生的主体性

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新课程改革带来了新的教育教学理念，我和所有的教育工作者一样，以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。新课程的理念要求我们更新观念，更新知识，转变角色，改变课程过于注重知识传授的倾向，让学生学会学习，学会合作，倡导学生主动参与，在教学中尊重学生，凸显学生的主体地位。许多教师在这方面作了积极的探索，本文主要谈谈我在教学实践中的一些具体做法，与同仁探讨。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第9期|113-113|共1页
作者
孟海燕;
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作者单位

河北省武安市北安庄乡中学;

河北武安056300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
学生的主体性; 政治教学; 新课程改革; 初中; 教育教学理念; 学生主动参与; 更新观念; 知识传授;

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