探索小学语文阅读教学改革的思路

机译：小学语文阅读教学策略

机译：小学语文阅读教学文本细读的策略研究

机译：关于小学语文阅读教学中存在的问题及对策

机译：面向阅读困难的小学生日语文本呈现系统，可在没有阅读困难的情况下，根据呈现样式和字符集变化来评估阅读困难

机译：探索信息性文本理解能力：阅读小学年级的传记，说服性文本和程序性文本。

机译：中国新医学研究生生物医学英语文献阅读指南的影响因素评价-多元回归分析

机译：浅析小学语文阅读教学中的预习思路

机译：德语文本中目标词汇预定义教学对词汇知识和阅读理解的影响

机译：几何图形的组成部分，与五种poligonali形式等效，分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生，探索对等的概念以及对成年人来说，这是一种舒缓身心的方法

机译：形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段

机译：话语文件创建装置，话语文件创建方法以及存储用于使计算机执行话语文件创建过程的程序的计算机可读记录介质