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高中历史教学中情感教育的尝试

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高中历史新课得的教育功能是使学生通过学习，达到“三会”的目标即学会学习、学会生存、学会做人。作为教师在教学中我们要尝试通过情感教育来培养学生健全的人格。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2012年第12期|50-50|共1页
作者
张园;
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作者单位

安阳市第三中学;

河南安阳455000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类历史;
关键词
高中历史; 新课程; 教育功能; 情感教育; 健全人格;

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