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数形结合教学思想在当前初中数学教学中的运用分析

摘要

在初中数学教学中,数形结合的教学方式具有十分重要的作用。应用这一教学手段不仅能够将抽象复杂的问题进行转化,帮助学生更好的理解一些数学概念,还能有效的激发学生学习数学的兴趣和热情,同时还能提高学生的分析和解题能力。在初中数学教学的过程中,教师可以通过数和形的相互转化,提高数学教学的效率和质量。

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