如何施教才能让语文教学再上新台阶

李冰冰

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语文教学简单来说就是要学好我们的语言，传承我们优秀的传统文化。在初中语文教学中，教师要先培养学生的表达能力即语言能力。语言教学是语文教学的主要内容，加强语言教学对提高语文教学质量有着至关重要的作用。教师要从“语感”培养、科学“阅读”、“听说”结合等方面，综合培养初中生的语言能力。在教学实践中教师要关爱学生，让学生得到逐步提高。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2013年第22期|123-123|共1页
作者
李冰冰;
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作者单位

河南农业大学附属中学;

河南郑州450002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
初中语文教学; 台阶; 才能; 施教; 语言能力; 语文教学质量; 综合培养; 关爱学生;

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