试析初中数学开放式教学

唐华兰

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试析初中数学开放式教学

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新课程理念下的开放式教学，已为数学教学注入了新鲜的血液，它将给数学课改和数学的学习带来广阔的天地和无限的生机。开放式教学是根据学生个性发展的需求而进行的教学，在发现问题、提出问题、引导思维、启迪智慧、培养悟性、培育创新精神上下功夫，使课堂充满生趣，充满孜孜不倦的探索。笔者就如何组织开放式的数学教学谈一些粗浅的认识。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2013年第19期|41-41|共1页
作者
唐华兰;
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作者单位

重庆市城口县职业教育中心;

重庆城口405900;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
开放式教学; 初中数学; 学生个性发展; 数学教学; 课程理念; 提出问题; 启迪智慧; 创新精神;

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