新课标下高中化学有效性教学的思考

幸强

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新课标下的高中化学教学，必须追求教学的有热性，才能符合当前教育的趋势。教师必须在熟练掌握教材、熟悉学生情况、充分备课等前提下，设计好教学方案，这样可以使课堂教学思路清晰、目标突出。再就是要激发学生的学习兴趣，使学生能够积极参与到课堂中来。在授课过程中，要做到科学、重点突出，还要有前瞻性，把握考试动向，才能做到有的放矢。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第14期|3-3|共1页
作者
幸强;
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作者单位

重庆市石柱中学校;

重庆石柱409100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
有效性教学; 教学方案; 兴趣; 科学性;

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