刍议中学生有效的阅读方法

李微微

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刍议中学生有效的阅读方法

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《课程标准》明确指出：“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为此，作为中学教师不但要重视语丈课堂中的阅读教学，还要加强学生课外阅读的指导，充分调动学生的自觉能动性，切实提高学生的语文素养。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第7期|154-154|共1页
作者
李微微;
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作者单位

河南省滑县道口镇第一初级中学;

河南滑县456400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学生;
关键词
中学生; 有效阅读; 阅读方法;

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