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精简语言，凸显文采——浅谈如何增强书面表达语言的可读性

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NMET书面表达有字数的限制,文章的篇幅很短,但内容要点必须齐全。因此它不允许考生过多地添加信息,更不许考生为字数达标而一味地堆砌词藻。有鉴于此,考生在遣词造句时要尽可能地精简语言,惜墨如金,从而做到言简意赅,文采飞扬。下面结合例句,浅谈一下如何在书面表达中精简语言,提高文章可读性。

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来源
《中学生英语读写：高考版》 |2003年第9期|24-26|共3页
作者
邓新华;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类考试;
关键词
书面表达; 语言; 可读性; NMET; 高考; 英语; 作文; 教学;

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