信息技术支持的小学数学教学创新研究

李辉

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随着我国信息网络的高速发展，已经越来越多的教师将信息技术使用到教学中来。并且信息技术在教学中的使用正在逐步地改变着我们的教学方式。信息技术与数学学科的课程的融合，是在新课程实践中，将信息技术与数学教学有机结合从而达到教学目标的一种新型的教学方式，这也是我们所追求的信息化教学的理想结果。信息技术作为当下一种热门的教学手段，它能够把网络上各种新颖的技术手段完美地融合到课程之中，为我们呈现出教学的一种享受状态。就像在传统课堂教育中教师在上课时使用粉笔板书一样，信息技术也逐渐演变成教师的电子板书工具。目前，教师不是软件的开发者，而是用现在有的技术把计算机的种种优势发挥出来，从而使用这些优势优化数学的教学课堂，得到高效的教学成果。

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来源
《读与写（教师）》 |2018年第2期|P.77-77|共296页
作者
李辉;
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作者单位

安徽省颍上县五十铺乡耿圩小学,安徽颍上236200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
信息技术; 优化课堂; 数学教学;

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