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创业教育与专业教育融合人才培养模式的实践

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摘要

通过对高校教育状况的分析,创业教育以及专业教育作为高校人才培养的重点,通过两种教学方法的融合,可以充分满足高职院校人才培养的需求,改变以往教学中存在的限制问题,促进教育体系的创新发展。

著录项

来源
《读与写（教师）》 |2019年第1期|1-2|共2页
作者
孙艳丽;
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作者单位

[1]河北艺术职业学院;

河北省石家庄市050011;

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正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
创业教育; 专业教育; 人才培养; 实践;

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