初中学生综合素质评价指标体系构建

张宁

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初中学生综合素质评价指标体系构建

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cqvip:初中学生综合素质评价是基础教育课程改革的重要内容,也是全面反映初中学生的发展状况、促进学生全面发展的重要举措[1-2]。构建科学合理的综合素质评价机制,对于转变传统教育理念,推动基础教育改革具有巨大的积极推动作用。探索并构建科学合理的综合素质评价指标体系是学生评价乃至整个教育评价工作的重要组成部分,它关系到学生全面发展的各项内容。

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来源
《读与写（教师）》 |2019年第9期|1-1|共1页
作者
张宁;
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作者单位

[1]河南省安阳县善应镇南平中学河南安阳455000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
素质; 体系; 学生;

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