新课标下的小学数学课堂教学浅谈

李玉璋

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cqvip:在新课改的实施过程中,要努力转变角色,改变学生学习方式,使数学教学过程成为从师生实际出发,整合课程资源,师生共创共生,富有个性化的创造性的过程,真正孕育出一个个兼备高尚品德与聪明才干、的一代新人。

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来源
《读与写（教师）》 |2019年第7期|1-1|共1页
作者
李玉璋;
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作者单位

[1]甘肃省岷县中寨镇珠治小学甘肃定西748400;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
新课标; 数学; 课堂;

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