小学数学核心素养培养的思考与实践

梁国威

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cqvip:小学数学课程是一门相对专业的小学生课程，对于小学生来说，培养数学的核心素质是小学阶段数学教育教学的基本要求之一。小学阶段是学生数学素养养成的重要阶段，因为，学生在学习数学学科相关知识后，他们可以借助于相应的定理与公式灵活地解决生活中出现的问题，在解决问题的过程中发展了自己的思维能力，提升了学习兴趣。

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来源
《读与写（教师）》 |2018年第10期|P.102-102|共1页
作者
梁国威;
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作者单位

广西南宁市桃花源小学广西南宁530000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学; 数学; 核心素养; 思考; 实践;

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