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兴趣是最好的老师——浅析初中美术的兴趣教学

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摘要

孔子在《论语》中说道“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”,由此看来在我国古代就已经开始培养学习兴趣了。初中的美术教学也应该融入兴趣教学,让学生在新课程的背景下感受美术的魅力,提升对美术课的兴趣,能够通过老师课堂的讲解与课下自觉的练习,达到提升美术整体水平的效果。

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来源
《读与写（教师）》 |2021年第3期|P.1-1|共1页
作者
叶欣;
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作者单位

安徽省无为市第六中学安徽无为238300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
初中美术; 兴趣教学; 课程改革;

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