浅议小学语文阅读素养的提升策略

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阅读作为小学语文课堂教学的重要组成部分，是学生汲取养分的重要途径，需要教师在教学中予以重视。正视当前小学语文阅读教学中存在的问题，结合学生的实际状况，综合新课改背景下对语文教学的要求，通过转变教学理念，打造优质阅读环境；优化教学模式，激发学生阅读兴趣；开展教学活动，提升学生阅读素养等措施，逐步提升小学阶段学生的阅读素养。

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来源
《读与写（教师）》 |2020年第11期|P.1-1|共1页
作者
武丽君;
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作者单位

新疆生产建设兵团第十二师104团学校新疆维吾尔族自治区乌鲁木齐市830009;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
小学语文; 阅读素养; 教学策略;

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