小学高年级班级自主管理的实施路径

著录项

• 来源
  《读与写（教师）》 |2021年第7期|P.1-1|共1页
• 作者

  何素定;

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• 作者单位

  深圳市龙华区第二实验学校 广东省深圳市518109;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教育;
• 关键词

  班级管理; 自主管理; 班级文化; 班级活动;