基于社区教育视角的新型职业农民培训机制建设研究

黄波

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乡村振兴战略是党做好农村工作重要抓手,新型职业农民是实施乡村振兴战略不可或缺的人才保障。目前,新型职业农民培训工作虽取得很多经验,但也存在教育对象差异明显、组织教育培训难等问题。社区教育不同于其他教育,作为终身教育实现途径,具有的教育对象庶民性、教育资源整合性等优势,能够在新型职业农民培训机制建设中发挥积极作用。在社区教育视角下,可以通过加大资金投入,保障良好的社区职业农民培训条件,并依托社区学院,构建职业农民终身教育培训体系等方式做好职业农民培训机制建设。

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来源
《读与写（教师）》 |2022年第1期|P.1-2|共2页
作者
黄波;
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作者单位

遂昌县社区学院浙江省丽水市323300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类农民业余教育;
关键词
社区教育; 新型职业农民; 培训机制;

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