浅谈新高考背景下由“套餐式”教学到“自助式”教学

蒋永福

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浅谈新高考背景下由“套餐式”教学到“自助式”教学

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新高考政策的全面落实,安徽省即将迎来新高考“3+1+2”模式,学生在学科上也将由文理的“套餐式”时代进入“自助式”时代。新高考改革方案的提出具有革命性,它为学生提供了更多的选择方式,而且在对学生的评价方面有突破性的进展。新高考的模式会对高中的教学产生一定的影响,教师的教学方式和教学评价都应该根据新高考的模式做出调整。新高考更加突出了学生的主体地位,要求高中教学不断在探索中进行创新。在此环境下化学学科又将如何定位,化学教师及教学又应如何应对。

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来源
《读与写（教师）》 |2022年第1期|P.1-2|共2页
作者
蒋永福;
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作者单位

黄山市徽州区第一中学安徽省黄山市245900;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
新高考; 化学教学;

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