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龙晓菲;
西南大学马克思主义学院;
重庆400715;
读经典; 社会主义核心价值体系; 第二课堂; 第三课堂;
机译:学校图书馆员在开展文化活动中的信息能力图书馆员在开展旨在开展文化活动的实践中的信息素养,弗洛里亚诺波利斯的学校图书馆
机译:高校图书馆的行为和文化活动:在南卡希亚斯大学中央图书馆中寻找对用户更具吸引力的空间
机译:活动项目以教育大学主图书馆为例的高校图书馆教育文化活动
机译:私营部门在地方小城市开展文化活动的意义:以函馆图书城为例
机译:我读的地方:互文性和后殖民时代的存在。读《伊丽莎白·科斯特洛》(和伊丽莎白·库切)。
机译:高校教学教学的高校护理学生:护士在乌干达准备好了吗?
机译:丹麦读 - 几次之间的文化活动和许多年龄之间
机译:咨询的人文维度:过渡团队成员跨文化活动的描述性统计
机译:重组经典猪瘟病毒,活经典猪瘟疫苗,保护动物免受经典猪瘟的方法,区分感染经典猪瘟病毒的动物与未感染动物或接种猪瘟疫苗的动物的方法,以及分离感染性重组经典猪瘟病毒病毒,cdna分子,传染性重组经典猪瘟病毒的使用以及基于肽的酶联免疫吸附法
机译:伏特加酒“老城。经典。老城。经典” [伏特加酒“老城。经典。老城。经典”
机译:用于高校的方法和装置以及用于高校的方法和装置
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