小组合作学习中展练环节的问题与对策研究

潘燕

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小组合作学习中展练环节的问题与对策研究

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展练环节是小组合作教学中重要的一环,直接影响着小组合作课堂教学的实效性。针对当前小组合作教学中展练环节出现的“无秩序”“无方法”“无合作”等现象,教师要立足实践,发掘展练的现实意义,精心设计展练单,注重方法的训练,科学组建合作小组,营造浓厚的团队学习氛围。这样,让学生在展练过程中充分表达、展现,互相借鉴、吸收,在生生互动、师生互动的过程中,小组合作学习就能凸显实效。

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来源
《小学教学参考》 |2023年第13期|64-66|共3页
作者
潘燕;
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作者单位

浙江杭州市萧山区党湾镇第二小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
合作学习; 展练; 问题; 对策;

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