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运用信息技术,拓宽语文综合性学习渠道——《仓颉造字》《“册”“典”“删”的来历》教学设计

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人教版小学语文第九册第五单元围绕"遨游汉字王国"这个主题,引导学生进行综合性学习。本设计运用现代信息技术——智慧教室、电子书包、微课等整合教学,高效地解决学习中的重难点;同时将网络信息资源引入课堂,学生通过查找、搜集以及在教师指导下进行整理和运用,丰富和拓展了综合性学习的渠道。

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来源
《小学教学参考》 |2018年第25期|75-76|共2页
作者
彭鹏;
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作者单位

广东深圳市宝安区荣根学校;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;计算机化教学;
关键词
综合性学习; 汉字; 现代信息技术整合;

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