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关注生活经验,让品德与社会教学更接地气

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小学品德与社会学科是塑造学生良好品质的主要阵地。因此,在品德与社会课堂中,教师要注重生活化教学,将枯燥的教学理论与有趣的现实生活结合起来,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的道德品质。

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来源
《小学教学参考》 |2018年第21期|50-50|共1页
作者
张瑜;
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作者单位

江苏启东市南苑小学;

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正文语种 chi
中图分类思想品德课;
关键词
生活经验; 品德与社会; 生活化教学;

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