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浅谈农村教师专业发展的问题及对策

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随着时代的发展、社会的进步,教师的专业发展被提上日程,特别是农村教师的专业化发展。在分析农村教师专业发展的现状的基础上,探究农村义务教育管理小学教师专业发展的有效策略。

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来源
《小学教学参考》 |2017年第18期|94-94|共1页
作者
李超明;
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作者单位

广西梧州市广平镇中心校;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
农村教师; 专业发展; 现状; 重要性; 建议;

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