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明确课标要求 实施有效教学

         

摘要

《数学课程标准》(2011版)中明确指出"义务教育的数学课程能为学生的未来生活、工作和学习奠定重要的基础"。基于此,教师应立足课程标准,从"触摸概念本质,夯实数学基础""注重操作实践,培养实践能力""挖掘教材内涵,领会教材价值""关联教学内容,建构知识体系"四个方面探究如何实施有效教学,从而明确教师发挥引领作用是实施有效教学的重要保证,精心设计教学环节是实施有效教学的根本要求。

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