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数学新课导入艺术浅探

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摘要

"良好的开端是成功的一半",对于课堂教学来说同样如此。导入是一堂课的开始,更是决定教学成败的重要环节。通过探究如何有效进行数学新课的导入,提出导入的具体策略,如故事导入、生活导入及游戏导入等,以激发学生的学习兴趣,获得好的教学效果。

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来源
《小学教学参考》 |2015年第21期|37-37|共1页
作者
王黎松;
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作者单位

广西西林县教育局;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学新课; 导入; 学习兴趣; 故事; 生活; 游戏;

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