换个角度  别有洞天——例谈一般性应用题的教学

庄海翔

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换个角度别有洞天——例谈一般性应用题的教学

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＜正＞应用题历来是小学数学教学中难啃的"骨头",使师生伤透了脑筋。在新课程理念的指导下,广大教师明白应用题教学和解决问题的策略存在"骨肉相连"的关系。下面,笔者对可以用倒推、列表、一一列举等策略加以解决的特殊问题之外的一般性应用题进行探究,以期抛砖引玉,与大家共同探讨。一、用生活知识补充一般性应用题应用题的"源头活水"不在数学,而在生活,所以笔者认

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来源
《小学教学参考》 |2014年第26期|44-45|共2页
作者
庄海翔;
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作者单位

江苏连云港市解放路小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

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