浅析影响学生学习不同绘画软件差异性的因素

沈燕

首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >浅析影响学生学习不同绘画软件差异性的因素

浅析影响学生学习不同绘画软件差异性的因素

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞一、受先入为主思维模式的影响所谓"先入为主",就是把先前已有的印象或观念当成是正确的,并形成了一种强烈的心理倾向,不易改变原来的印象或没有耐心听取其他意见,妨碍了正确概念的建立。从实验数据来看,学习Paint.NET画图软件的学生同样也受这种固定思维模式的影响。他们有相当一部分学生已经接触或学习过Windows自带的画图软件,他们会将学习这个软件的知识固定模式运用到Paint.NET画图软件

著录项

来源
《小学教学参考》 |2014年第24期|86-86|共1页
作者
沈燕;
展开▼
作者单位

江苏大丰市第二小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅析影响学生学习不同绘画软件差异性的因素 [J] . 沈燕 . 小学教学参考：综合版 . 2014,第8期
2. 在线学习中学生社会存在感差异性及影响因素研究——以南充市为例 [J] . 马明月 ,杨海茹 ,周桥 . 教育信息技术 . 2023,第7期
3. 影响学生学习成绩因素的Fisher判别分析——不同学习成绩学生行为心理学研究 [J] . 权启龙 ,褚猷模 ,单明华 . 数理医药学杂志 . 1992,第1期
4. 基于TOPSIS法对人工智能学习软件影响不同专业类别大学生学习的评价——以2023“电工杯”数学建模大赛B题为例 [J] . 李禹洁 ,何璞 . 统计学与应用 . 2023,第6期
5. 从激发学生学习英语的兴趣入手,提高教学效果——浅析影响德阳中等职业学校学生英语学习效果的因素及其对策 [J] . 曾志萍 . 成都师范学院学报 . 2005,第4期
6. 社会性软件对大学生学习的影响调查研究——以新浪微博对华南师范大学学生学习的影响为例 [C] . 陈斌 ,丁小宇 . 第十五届全国计算机辅助教育（CBE）学会年会 . 2012
7. 不同学业成绩学生的物理学习动机差异性研究 [A] . 翁晓平 . 2019

浅析影响学生学习不同绘画软件差异性的因素

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅