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引领学生沉入文本语境策略浅探

         

摘要

学生只有沉入文本语境,才能探索其言语的内涵,完成语言的复原、感知、内省、转化.在教学中,教师要通过对关键词语追索、情感诵读体会、多媒体辅助、演绎互动等形式,引导学生沉入文本语境,深刻理解作者的思想情感,领会文本表达的思想意义.

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